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Nº Horas:
30 |
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Titulación:
Asociación Nacional De Centros De Educación a Distancia y E-learning (anced) |
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Salida Laboral: |
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Administración Pública.
empresas Privadas. |
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Objetivos: |
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Sus características son: ADQUISICIÓN Y EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS PROGRESIVOS; Al tratarse de una forma de autoaprendizaje asesorado por el tutor y ala vez con intercambio entre otros alumnos CLARIFICACIÓN CONCEPTUAL; Todos los contenidos tratados irán orquestados sobre la base de conceptos claros, ilustrados y relacionales. CONOCIMIENTOS APLICADOS; Todos los conocimientos como los procedimientos irán seguidos de aplicaciones prácticas en el ámbito de actuación del que se trata. METODOLOGÍA INDUCTIVA; El alumno extrae conclusiones y elabora teorías a través de la experiencia, las aportaciones personales y el trabajo en grupo. ESTILO DOCENTE DEMOCRÁTICO Y PARTICIPATIVO; Los rasgos del estilo docente serán los siguientes: Trabajo en equipo. Análisis de situaciones grupales. Toma de decisiones con el grupo. Participación del grupo en el planteamiento de actividades. Evaluaciones comentadas. |
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Metodología: |
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La metodología utilizada en las diversas modalidades se orienta a conseguir un sistema formativo flexible e interactivo a fin de optimizar todo el proceso de aprendizaje, donde el alumno se autorregula e impone su propio ritmo y, por ello, cobra un papel más activa en todo el proceso de aprendizaje |
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Programa: |
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1 Introducción
2 Diferencias Entre Animación Sociocultural Y
3 Animación Turística
4 Perfil Del Animador Turistico. Habilidades Y
5 Capacidades
6 Estilos De Animación
7 Funciones y Ámbitos De Trabajo Del Animador Turístico
8 El Animador Turístico Como Coordinador
9 Ir Más Alla Del Entretenimiento. La Animación Turística Infantil Como Medio De Educar En Valores
10 Deontología De La Animación Turística
11 Actividades Infantiles
12 Actividades De Adultos
13 Descripción De Algunas Actividades |
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Requisitos de acceso: |
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Abierto a Todo Tipo De Personas.
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Observaciones: |
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consultar |
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