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Curso Atención A Las Situaciones De Dificultada Social
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Centro |
EXITAE, ESCUELA UNIVERSITARIA DE FORMACIÓN ABIERTA
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Ver + cursos
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Duración:
Consultar |
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Plazas: |
Consultar |
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Horario:
No disponible |
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Nº Horas:
250 |
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Titulación:
consultar |
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Objetivos: |
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•Conocer y reflexionar acerca de los factores de riesgo y protección familiares.
•Aprender a diseñar y desarrollar programas de educación no formal con familias.
•Entender el lugar y la función del acogimiento residencial en la red de servicios de aten¬ción a la infancia en dificultad social.
•Conocer las funciones, los principios de actuación y la población propia del acogimiento residencial, así como comprender el proceso de intervención y los aspectos fundamenta¬les de la organización de un centro.
•Profundizar en el conocimiento del marco normativo de la legislación penal de menores.
•Conocer las herramientas profesionales para programar la intervención en las distintas medidas judiciales de acuerdo a las características de las mismas.
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Metodología: |
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La Formación Abierta es la Metodología de estudio que se realiza tomando como base el texto correspondiente y diversos materiales didácticos, acompañando al alumno en todo momento por el equipo docente, y por las tecnologías de la información y el campus virtual:
•Los Materiales didácticos son de elaboración propia desarrollados por profesionales del sector, aplicando a todos sus productos la calidad como principio.
•Equipo Docente, compuesto por un claustro de profesores, que se dividen en cuatro figuras profesionales: Coordinador del programa, Profesor Especialista, Tutor de grupo y Entrenador de prácticas.
•Campus Virtual ayuda al alumno a sentirse acompañado en su proceso académico, convirtiéndose en el protagonista de su formación.
•Tecnologías de la Información, nos adaptamos a todas las novedades, campus online, con la interactividad entre alumnos y profesores, creación de campus para acceder a través de móvil y todas aquellas novedades.
Y lo más importante para ver el aprendizaje del alumno es aplicar los conocimientos dentro del aula técnica de su localidad dirigida por el entrenador de prácticas.
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Programa: |
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UNIDAD 1. ATENCIÓN Y APOYO A LAS FAMILIAS
1. La familia: principal agente socializador
2. Cambios sociales y cambios en las familias
3. Funciones y organización familiar
4. Modelos y estilos de relación familiar
5. Factores de riesgo en el sistema familiar
6. Apoyo a la convivencia y relaciones familiares: Intervenciones de ayuda a las familias
UNIDAD 2. ACOGIMIENTO RESIDENCIAL DE NIÑOS Y NIÑAS EN RIESGO SOCIAL Y DESAMPARO
1. Apuntes históricos del acogimiento residencial
2. Funciones del acogimiento residencial
3. Principios del acogimiento residencial
4. Población propia del acogimiento residencial
5. Programas de acogimiento residencial a la infancia y la adolescencia
6. Derechos de los niños y los adolescentes atendidos en centros de acogimiento residencial
7. La organización de un centro de acogimiento residencial a la infancia
8. El proceso de intervención en la atención residencial
9. Recursos de atención residencial
10. Evaluación de los centros de atención residencial
UNIDAD 3. MEDIDAS DE INTERNAMIENTO
1. Principios Generales de la L.O.R.P.M.
2. Medidas de Internamiento.
3. Atención residencial en Justicia Juvenil: Centros de ejecución de medidas
4. El Proyecto Educativo de Centro
5. Ejecución de las medidas de internamiento
6. Documentos de un centro, herramientas de trabajo: los informes.
7. La educación no formal vs. Educación formal e informal. El rol del educador
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Requisitos de acceso: |
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Pueden acceder todas aquellas personas interesadas en formarse en el sector.
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Observaciones: |
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Duración: 250 horas
Créditos: 10 ECTS
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