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Nº Horas:
50 |
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Titulación:
Derecho de Extranjería y Pautas de Intervención con Inmigrantes |
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Objetivos: |
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Objetivos Generales
• Conocer las novedades introducidas en materia de extranjería y
analizar su aplicación práctica.
• Enfatizar la incidencia en el marco de la regulación normativa del
fenómeno migratorio y su respuesta local.
• Valorar la intervención de la Administración en la integración de las
personas inmigrantes en nuestra sociedad.
Objetivos Específicos
• Conocer el marco jurídico de la inmigración en España desde los
diversos sectores implicados el fenómeno migratorio.
• Destacar las distintas intervenciones que le competen a los
Ayuntamientos en materia de extranjería.
• Asimilar el concepto de refugiado y sus elementos básicos.
• Conocer la evolución del concepto y las previsiones sobre su
normativa futura.
• Identificar las normas que promueven la integración de los
extranjeros.
• Reflexionar sobre las pautas de intervención en el área sociolaboral con inmigrantes.
• Reflexionar sobre las pautas de intervención en el área de vivienda.
• Dominar conceptos elementales y reconocimiento de prácticas
vinculadas a modelos de educación que contemplan el reconocimiento
de la diversidad. Una formación básica y establecimiento de un marco
de trabajo no mediada por ninguna postura ideológica.
• Reflexionar sobre las pautas de intervención en el área de menores. |
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Metodología: |
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El curso se desarrollará en una modalidad totalmente online, a través de una plataforma de Teleformación (Moodle), a la que todos los alumnos/as tendrán acceso desde el inicio del curso mediante una clave.
En la plataforma el alumno podrá acceder a los contenidos del curso
adaptados a este nuevo medio que es Internet, su carácter multimedia lo hacen muy interactivos, intuitivos y de un alto valor didáctico; también podrán disponer de todos los recursos (foro, autoevaluación, chat, agenda, correo-e, glosario, tareas, etc.) necesarios para el seguimiento eficaz del curso. Además de trabajar los contenidos el alumno tendrá que realizar:
• una autoevaluación por unidad, podrán ser ejercicios de diferentes
tipos (opción múltiple, relacionar, verdadero/falso, etc.). La
autoevaluación se podrá realizar todas la veces que queramos.
• Una evaluación por módulo, que será tipo test (opción múltiple) y
constará entre 20 y 25 ítems. Para la evaluación únicamente habrá
un intento.
• Varias actividades cortas por unidad (una por cada apartado de
contenidos) que se planteará desde la plataforma y serán todas
individuales. La entrega de esta actividad se realizará a través de la
herramienta destinada para ello en la propia plataforma. En la propia
actividad se indica la fecha límite de entrega que tendrá un carácter
orientativo. |
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Programa: |
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Módulo I: Nociones en Derecho de Extranjería
Unidad 1: Normativa de extranjería
• Marco internacional
• Normativa interna
• Nivel estatal
• Procedimientos Integradores
Unidad 2: Grupos específicos: Refugiados y Asilados
• Procedimiento de asilo
• El refugiado y su evolución
• Garantías jurídicas
• La interrelación
• Nuevas políticas
Unidad 3: La influencia de la normativa en el proceso de integración
• Gestión intergubernamental
• Acciones de integración
• Reagrupamiento familiar
• Modificación
• Protección de derechos
• Residencia temporal
• Proceso de regularización
Módulo II: Necesidades, recursos existentes, limitaciones y pautas
de intervención con inmigrantes por áreas
Unidad 1: Área Socio-laboral
• Perfil del emigrante
• Necesidades
• Recursos
• Pautas
Unidad 2: Área de Vivienda
• Características generales
• Necesidades
• Recursos
• Pautas
Unidad 3: Área de Educación
• Cultura y diversidad
• Sistema educativo
• Modelos educativos
• Estrategias educativas
• Mediación
Unidad 4: Área de Salud
• Necesidades
• Recursos
• Pautas de intervención
Unidad 5: Área de Menores
• Necesidades
• Recursos
• Pautas de intervención |
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Requisitos de acceso: |
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consultar |
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Observaciones: |
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consultar |
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