| |
 |
 |
Nº Horas:
consultar |
|
|
|
Titulación:
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
Desarrollo infantil y Psicomotricidad
Relación entre el desarrollo anatómico y psicológico en las primeras etapas de la vida.
Desarrollo psicomotor y formación integral de la persona
La Psicomotricidad: fundamentos y contenidos
Teoría general de la Psicomotricidad
La Psicomotricidad en la actualidad
Psicomotricidad y educación
Perfil del Psicomotricista y programa general de intervención
Papel del juego en el desarrollo infantil.
La Psicomotricidad en la escuela
Estructura de las sesiones de psicomotricidad.
Psicomotricidad en el primer ciclo de educación infantil.
Psicomotricidad en el segundo ciclo de educación infantil.
Psicomotricidad en educación primaria.
Intervención psicomotriz educativa con niños/as con necesidades educativas especiales.
Evaluación y recursos en la práctica corporal educativa
Evaluación psicomotriz.
Técnicas afines a la Psicomotricidad
Práctica psicomotriz vivenciada en la sala
Practicum
Proyecto final
|
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
Maestros: Especialidad Educación Infantil, Educación Primaria, Especialidad Educación Física,.
Especialidad Educación Especial
Licenciados en Psicologia, en CC de la Educación, en Psicopedagogía, en CC de la Actividad
Física y del Deporte
|
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
Organiza: Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal
Dirección :Carmen Pascual Baños
Ana María Fernández Salas
Duración : De octubre de 2010 a junio de 2011. 15,38 créditos
Sesiones teóricas jueves y/o viernes 18h-21:30h // Sesiones de trabajo corporal viernes tarde ,
18h-21h y sábados 9:30h-19:30h (6 fines de semana)
|
|
|
Acceso Centros
Publica tus cursos
Acceso a Usuarios
Cursos en tu email
