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Nº Horas:
255 |
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Titulación:
La superación del curso implica la aprobación de todos los módulos que lo conforman. |
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Objetivos: |
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• Diseñar páginas web y editar recursos multimedia haciendo uso del software más usado en la industria (Photoshop CS3, InDesign CS4, Dreamweaver CS3, Flash CS3).
• Integrar los diferentes elementos indispensables para el desarrollo web y multimedia: la imagen, la animación, el código de programación y la arquitectura funcional de un website.
• Conocer lo relativo a la gestión de sitios en Internet y servidores.
• Editar en diferentes soportes los recursos multimedia diseñados. |
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Metodología: |
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Plan de estudios
Photoshop CS3
Photoshop es, sin duda, el programa de retoque fotográfico por excelencia. Utilizado y respetado tanto por profesionales del sector como por aprendices o aficionados, en su versión CS3 ofrece múltiples y avanzadas herramientas para la edición de imágenes digitales.
Los comandos y prestaciones de Photoshop CS3, junto con las habituales herramientas de la aplicación, se analizan detalladamente en este curso. Así, se practicará con nuevas propiedades y herramientas, como la función ‘medir’, con la ‘composición de capas’ y con el ‘punto de fuga mejorado’, entre otras novedades.
Utilizar Adobe Photoshop CS3 es, pues, imprescindible para perfeccionar todo tipo de imágenes. Ofrece un flujo de trabajo y productividad avanzado y mejorado y dispone de múltiples herramientas de edición y ajustes, de elaborados filtros para crear las imágenes y composiciones más espectaculares y de opciones de automatización que agilizan la ejecución de determinadas tareas. Photoshop permite trabajar con imágenes de diferentes formatos (bitmaps, jpeg, gifs.,) y dispone además de su propio formato, psd.
Dreamweaver CS3
El programa Dreamweaver CS3 es un sencillo y a la vez completísimo editor de sitios y aplicaciones web. Gracias a las potentes herramientas de este editor de HTML visual, resulta fácil crear complejas y sofisticadas páginas web dinámicas.
Las robustas propiedades para la integración y diseño basado en CSS (hojas de estilo en cascadas) hacen de Dreamweaver una estupenda aplicación que permite a los diseñadores y desarrolladores web crear y manejar cualquier sitio web con facilidad y precisión. Una de las características principales del programa es que permite optimizar las páginas para las diferentes versiones de los navegadores.
Dreamweaver no altera el código fuente, lo que permite cambiar entre Dreamweaver y el editor de código no visual favorito del usuario. La calidad de los diseños creados con Dreamweaver CS3 queda garantizada gracias a sus potentes y mejorados controles basados en normas.
Las poderosas herramientas de la aplicación permiten seleccionar rápidamente y controlar los atributos de estilo de toda la página o de todo el sitio, lo que supone un enorme ahorro de tiempo y esfuerzo. Entre otras muchas opciones que irá descubriendo a lo largo de este curso, el programa incluye un editor de imagen integrado, diversos colores para la sintaxis HTML, soporte para posicionamiento absoluto, la posibilidad de realizar modificaciones por todas las páginas usando elementos comunes, cliente de FTP integrado, soporte XML e interfaz personalizado.
InDesign CS4
Adobe InDesign es el programa de edición y maquetación digital más aclamado y utilizado en la actualidad, tanto por profesionales del mundo de la autoedición de publicaciones como por usuarios amateurs que se inician en la maquetación de sus propios escritos.
En este curso se presenta la versión CS4 de este programa, destinado a la maquetación de cualquier tipo de documento. En él encontrará lecciones dedicadas al uso de herramientas concretas, a la manipulación de documentos de todo tipo, a la inserción de textos e imágenes en ellos, etc.
En esta versión de InDesign, se ha incluido muchas e interesantes novedades, no sólo en cuanto a su aspecto sino también en cuanto a sus herramientas y funciones, que incrementan las posibilidades de edición. Ahora resulta mucho más sencillo diseñar atractivas composiciones para la edición digital e impresa gracias a nuevas herramientas como las guías inteligentes, las dimensiones inteligentes y los cursores inteligentes. Además, es posible generar rápidamente documentos PDF interactivos con llamativas transiciones de página para compartir su trabajo con otros usuarios, obtener elegantes composiciones de página, crear documentos complejos con referencias cruzadas, numeraciones y viñetas, tablas, etc., y corregir errores de la maquetación gracias a la nueva ‘Comprobación preliminar interactiva’.
Flash CS3
Flash CS3 es la evolución de un programa que nació como un simple editor de animación vectorial. Presentaba la ventaja de crear vistosas películas de poco tamaño y, por tanto, fácilmente publicables en Internet. Esto hizo que rápidamente se popularizara su uso entre los animadores de todo el mundo.
El crecimiento de Flash ha sido vertiginoso. Ha incorporado funciones de programas de dibujo vectorial y editores de imagen, procesadores de texto y páginas web, gestores de sedes y hasta un lenguaje de programación propio, renovado y ampliado en esta nueva versión de la aplicación, como lo es el ActionScript 2.0. Así, se convierte en un completo programa de autor capaz de generar aplicaciones Web interactivas.
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Programa: |
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PHOTOSHOP CS3
Unidad 1. Conceptos básicos
1 El área de trabajo
2 Trabajar con archivos
3 Retoques globales
4 Trabajar con selecciones
Unidad 2. Trabajar con capas
1 Capas
2 Texto
3 Estilo de capa
4 Máscaras y filtros
Unidad 3. Dibujar con photoshop
1 Figuras y pinceles
Unidad 4. Optimizar y animar imágenes
1 Optimizar imágenes
2 Imágenes animadas
3 Rollover
Unidad 5. Ajustar
1 Ajustes y canales
Unidad 6. Imprimir, importar y exportar
1 Opciones de impresión, importación y exportación
Unidad 7. Automatizar y ayuda
1 Automatizar acciones
2 La ayuda en Photoshop CS3
DREAMWEAVER CS3
Unidad 1. Conceptos básicos
1 La interfaz del programa
2 Trabajo con documentos
3 Sitios locales
Unidad 2. Edición y gestión básicas
1 Propiedades de página
2 Gestión básica de sitios
3 Inserción y formato de texto
4 Utilidades y texto
Unidad 3. Imágenes
1 Inserción de imágenes
2 Enlaces y previsualización
Unidad 4. Tablas
1 Tablas
2 Opciones para tablas
3 Diseño de tablas
Unidad 5. Etiquetas HTML y estilos
1 Etiquetas HTML y Estilos CSS
2 Estilos de clase e identificadores
Unidad 6. Marcos y Multimedia
1 Uso de conjuntos de marcos
2 Objetos de imagen
3 Multimedia
4 Vínculos y destinos
Unidad 7. Interactividad y conceptos avanzados
1 Elementos PA
2 Formularios
3 Comportamientos y scripts
4 Plantillas y automatización de tareas
5 Framework de Spry
Unidad 8. Conexiones y gestión avanzada de sitios
1 Activos y Bibliotecas
2 Gestión avanzada de sitios locales
3 Sitios remotos
4 Ayuda
INDESIGN CS4
Unidad 1. Aspectos básicos
1 La interfaz del programa
2 Empezar a trabajar
Unidad 2. Trabajar con textos
1 Preparar la página
2 Texto
3 Párrafos
4 Tablas
Unidad 3. Opciones de visualización
1 Visualización
Unidad 4. Trabajar con imágenes y objetos
1 Imágenes
2 Objetos
Unidad 5. Trabajar con páginas y páginas maestras
1 Páginas maestras
2 Páginas
Unidad 6. Preparar y distribuir
1 Comprobar errores
2 Documentos Web
3 Imprimir y exportar
4 Trabajar con libros
FLASH CS3
Unidad 1. Conceptos básicos
1 La nueva interfaz del programa
1.1 La interfaz del nuevo Flash CS3
1.2 Manipular las paletas
1.3 Personalizar el área de trabajo
1.4 Preferencias y atajos de teclado
1.5 La Línea de tiempo
1.6 Adobe Bridge: El explorador de archivos
2 Películas y plantillas
2.1 Formato vectorial y formato de mapa de bits
2.2 Propiedades de las películas
2.3 Visualizar varios archivos simultáneamente
2.4 Guardar documentos en Flash CS3
2.5 Plantillas
Unidad 2. Diseño
1 Herramientas de dibujo
1.1 El panel Herramientas
1.2 El relleno de una forma
1.3 Ubicación y solapamiento de formas
1.4 Líneas y trazos
1.5 Rectángulos y óvalos
1.6 Rectángulo simple y óvalo simple
1.7 Polígonos y estrellas
1.8 Lápiz y Pincel
1.9 Rectas y curvas (Novedades herramienta Pluma)
2 Edición de imágenes
2.1 Importar mapas de bits
2.2 Conversión de imágenes en formas de Flash
2.3 Suavizar y optimizar gráficos
2.4 Importar archivos de Photoshop
2.5 Importar archivos de Illustrator
3 Los textos estáticos de Flash
3.1 Atributos de texto
3.2 Bloques de texto: Dimensiones y orientación
3.3 Espaciado entre caracteres y atributos de párrafo
3.4 Revisión ortográfica
3.5Contornos de texto y fuentes de dispositivo
4 El color en Flash
4.1 Borrar trazos y rellenos
4.2 Los trazos y el Bote de tinta
4.3 Los rellenos y el Cubo de pintura
4.4 Los colores personalizados y la paleta Color
4.5 Degradados y color vinculado a mapas de bits
4.6 Las paletas y las muestras de color
4.7 Transformación de rellenos
5 Trabajar con objetos
5.1 Seleccionar y agrupar formas
5.2 Desagrupar y separar
5.3 Transformación libre de objetos
5.4 El panel Transformar
5.5 Supresión, copia y pegado de objetos
5.6 Organizar objetos
5.7 Reglas, guías y cuadrícula
5.8 Opciones de ajuste
5.9 Alineación de objetos
Unidad 3. Animación
1 Las capas y la Línea de tiempo
1.1 Capas y carpetas de capa
1.2 Eliminación y visualización de capas
1.3 Bloqueo y propiedades de capa
1.4 Visualización de la Línea de tiempo
2 Símbolos gráficos
2.1 Creación de símbolos gráficos
2.2 Símbolos e instancias
2.3 Edición de símbolos e instancias
2.4 La Biblioteca y los símbolos gráficos
3 Fotogramas, animación y efectos
3.1 Animación fotograma a fotograma
3.2 Velocidad de fotogramas y duración de las animaciones
3.3 Insertar y eliminar efectos de línea de tiempo
3.4 Editar efectos de línea de tiempo
4 Movimiento
4.1 Interpolación de movimiento
4.2 Formas, grupos e interpolación de movimiento
4.3 Interpolaciones de instancias de símbolos gráficos
4.4 Movimiento y color en textos
4.5 Trayectoria del movimiento
4.6 Movimiento a lo largo de un trazado
4.7 Uso de capas de máscara
4.8 Copiar y pegar una interpolación de movimiento
5 Forma
5.1 Interpolación de forma
5.2 Trazos, rellenos e interpolaciones
5.3 Consejos de forma
5.4 Formas, texto y mapas de bits
Unidad 4. Montaje
1 Escenas
1.1 Insertar escenas
1.2 El orden y el nombre de las escenas
1.3 Reproducción de escenas y películas
2 Símbolos animados
2.1 Control de instancias de símbolos gráficos
2.2 Animación de símbolos gráficos
2.3 Los símbolos gráficos y el Papel cebolla
2.4 Símbolos gráficos y clips de película
2.5 Clips anidados
2.6 La escala de 9 divisiones
3 Botones
3.1 Bibliotecas comunes: Botones
3.2 Creación de botones
3.3 Prueba de botones
3.4 Botones animados
Unidad 5. Interactividad
1 Programación: ActionScript 3.0
1.1 ActionScript 3.0 y las acciones
1.2 El panel Acciones y la introducción de código
2 Control de la reproducción
2.1 Salto a fotogramas
2.2 Eventos e interacciones
2.3 Etiquetas de fotograma
2.4 Anclajes
2.5 Comentarios
3 Scripts
3.1 Copia, pegado, exportación e importación de scripts
3.2 La ventana Script integrada
3.3 Vincular un botón a una página web
4 Texto y componentes
4.1 Textos estáticos, dinámicos y de entrada
4.2 El nuevo depurador de ActionScript
4.3 Navegación por los errores
4.4 Componentes
4.5 Parámetros de los componentes
Unidad 6. Medios, exportación
1 Sonido y vídeo
1.1 El panel Historial y los comandos personalizados y publicación
1.2 Importación y compresión de archivos de audio
1.3 Edición y personalización de sonidos
1.4 El importador de video a Flash
1.5 Cambiar las propiedades de un clip de video
2 Exportación y publicación
2.1 Otros paneles: El Explorador de películas
2.2 Buscar y reemplazar
2.3 Exportación de imágenes y películas
2.4 Rendimiento de descarga y opciones de impresión
2.5 Publicación de documentos
2.6 Exportación avanzada de QuickTime
3 Ayuda
3.1 La Ayuda de Flash
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Requisitos de acceso: |
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• Personas que deseen crear su negocio en Internet, o que ya teniendo su propio negocio, quieran crear y mantener su página web.
• Profesionales de los ámbitos de la publicidad, el marketing y el diseño gráfico que deseen ampliar sus competencias y su currículum vitae.
• Jóvenes que quieran aprender a diseñar recursos multimedia y dedicarse a este ámbito en el futuro.
• Toda persona que desee crear su página web personal. |
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Observaciones: |
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Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información (TIC) están determinando las estrategias de comunicación de empresas, grupos, organizaciones, profesionales autónomos. Se hace entonces necesario saber diseñar y desarrollar nuevos canales de difusión, o bien a través de Internet, o bien en otros soportes multimedia.
Saber crear sitios web y editar recursos multimedia resulta, sin duda, una ventaja profesional muy competitiva. ECOL ofrece la posibilidad de ampliar el repertorio de capacidades de los profesionales de hoy. Aprender de forma práctica a desarrollar sitios en Internet y elementos multimedia inteligentes, abrirá nuevas oportunidades profesionales y laborales.
ECOL cuenta con un modelo pedagógico de calidad, no presencial, que facilita el proceso de aprendizaje del estudiante permitiendo compatibilizar la vida familiar con las necesidades de la educación continua. La metodología docente de ECOL tiene como punto de referencia al estudiante y pone a su disposición todas las herramientas necesarias para lograr el máximo nivel de aprendizaje, midiendo su avance y sus conocimientos en todo momento gracias a la evaluación continua.
Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se ponen al servicio de aquellas personas que desean aprender superando las barreras de lugar y tiempo. El Campus Virtual de ECOL es el espacio de comunicación y aprendizaje basado en las nuevas tecnologías que sirve de ventana al estudiante para relacionarse con el profesorado y los demás compañeros. Es el medio que permite acceder a diferentes servicios además de ser una fuente de recursos docentes que facilita al estudiante los elementos necesarios para la formación y la transmisión de conocimiento.
Otro elemento en el que se basa nuestro modelo pedagógico son los materiales didácticos creados específicamente para la formación no presencial y que guiados por la acción docente conducen al alumno a alcanzar los objetivos del curso.
Un profesorado de calidad y unos programas ambiciosos y actualizados conviven con la atención integral personalizada del alumnado que halla en el Campus Virtual la mejor plataforma para aprender.
El modelo no presencial de ECOL contribuye a optimizar el tiempo y el esfuerzo del alumno, que tiene un rol más activo y participativo durante todo el proceso formativo al poder administrar él mismo su ritmo de estudio dentro de un calendario establecido. Hacer compatibles los intereses personales de cada estudiante con sus actividades cotidianas es una de las ventajas que ofrece el modelo pedagógico.
Duración 9 meses. |
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