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Tipo de Curso:
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Formación Continua Empresas
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Temática: |
Educacion
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Modalidad: |
a distancia
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Precio: |
420 €
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Duración:
Consultar |
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Plazas: |
Consultar |
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Horario:
No disponible |
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Nº Horas:
80 |
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Titulación:
Título expedido por la Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo y el Fondo Social Europeo |
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Convocatoria:
Abierta |
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Objetivos: |
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- Ayudar a los educadores a tratar los conflictos cotidianos para conseguir que el niño desarrolle una personalidad equilibrada.
- Aprender juegos para desarrollar en el niño la atención sostenida y la absorción total que ayudan a prevenir el fracaso escolar.
- Conocer la forma de comportarse ante niños que tratan de imponer su voluntad
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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1-Recuperar las prioridades en la educación.
-educa, disfruta y sonríe.
-cómo conseguir que tu hijo obedezca sin declararle la guerra.
2-El niño como futuro ser humano.
-modos de pensar, sentir y actuar.
-¿dónde reside el secreto del éxito y de la felicidad?
-¿qué entendemos por necesidades vitales en la vida del niño?
-enseñar a los niños cómo vivir en sociedad. La socialización de los pequeños.
3-¿Cómo surge la confianza o la desconfianza en el niño?
-el vínculo afectivo y la confianza básica.
4-¿De qué depende el desarrollo psicomotor?
-libertad de movimiento. Su mejor escuela.
5-El juego. Niño juguetón, niño sano.
-tipos de juego.
6-Juegos dirigidos a cada edad.
-¿cómo pueden saber los padres cuáles son las actividades adecuadas para cada etapa del desarrollo?
-sorpréndele cada día con un juego diferente! El niño en su tercer año de vida.
-comparte sus diversiones. El niño en su cuarto año de vida.
-llegó el momento de la cosecha. El niño en su quinto año de vida.
7-Las etapas cruciales en la vida del niño.
-la separación de mamá.
-¿con los celos a flor de piel?. Los celos en la vida del niño.
-¿y después de los pañales? El control de esfínteres.
-¿un monstruo en mi armario?. Los miedos.
-¿vamos a contar mentiras?. La mentira y el niño.
-mamá, ¿yo estuve en tu tripa? Niños adoptados.
8-Cómo mantenerse emocionalmente sano.
-las rabietas: el conflicto más común entre padres e hijos en la primera infancia.
-cuándo y cómo establecer los límites.
-cómo evitar perder los nervios.
-pautas para mantenerse emocionalmente sano.
9-Cómo es el temperamento de tu hijo en particular.
-¿qué entendemos por temperamento?
-el niño tranquilo.
-el niño inquieto.
-el niño serio.
-el niño lanzado.
10-¿Cómo somos los padres?
-un juego para ti.
-arquetipos de padres.
11-¿Es posible prevenir el fracaso escolar desde la cuna?
-puntos fundamentales para la prevención del fracaso escolar.
-el desarrollo de la inteligencia.
12-Cómo se desarrolla la capacidad de concentración en el niño.
-la importancia de la atención sostenida.
-déficit de atención sostenida.
-cuadros comparativos.
13-Cómo lograr un hogar estable en los tiempos actuales.
-el hogar, un lugar seguro como base para fomentar la autoestima y prevenir la violencia infantil en el niño. |
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Requisitos de acceso: |
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Estar dado de alta en régimen general de la Seguridad Social y cotizar por formación y desempleo. |
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Observaciones: |
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consultar |
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