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Nº Horas:
80 |
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Titulación:
Certificado de participación y/o aprovechamiento otorgado por la propia entidad. Para la formación bonificada, avalado por la Fundación Tripartita y el Fondo Social Europeo. |
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Convocatoria:
Abierta |
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Colectivo:
Régimen General |
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Objetivos: |
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• Proporcionar los conocimientos básicos del idioma para que el alumno pueda desenvolverse de manera correcta ante cualquier situación cotidiana.
• Ser capaces de interactuar de manera positiva en cualquier tipo de conversación.
• Desarrollar de manera básica las cuatro destrezas lingüísticas:
- Comprensión auditiva
- Expresión escrita
- Expresión oral
- Comprensión lectora
• Familiarizar al alumno con un vocabulario básico y cotidiano y con unas estructuras elementales para que pueda desarrollar las destrezas ingüísticas anteriormente mencionados.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Equipar al alumno con un conocimiento básico de los principales verbos como por ejemplo, ser o estar, tener, poder, querer …
• Dotar al alumno con el conocimiento necesario para poder conjugar los verbos en los diferentes tiempos verbales y de este modo poder expresarse en presente, pasado, futuro…
• Facilitar al alumno un vocabulario básico y funcional es decir, un vocabulario general y no específico que les permita poder desenvolverse ante cualquier tipo de situación sin necesidad de memorizar extensas listas de vocabulario.
• Adquirir las destrezas necesarias para expresar peticiones, ruegos, ofrecimientos, realizar preguntas, de manera que el alumno pueda ofrecer y obtener la información necesaria.
• Desarrollar la destreza auditiva y oral para que el alumno adquiera las facultades comunicativas básicas demandadas por las situaciones cotidianas. |
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Metodología: |
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La metodología de los cursos a distancia se basa en un modelo de formación es que no requiere la presencia física del alumno en una clase o centro de formación tradicional, lo que permite compatibilizar el aprendizaje con otras actividades.El alumno es quien establece sus horarios, el ritmo y el lugar de realización del curso.
En la formación a distancia tiene un valor clave el material didáctico que se entrega al comienzo del curso. El pack formativo que entrega ARI consta de un manual de gran calidad orientado al autoaprendizaje con ejercicios resueltos, un CD con contenidos interactivos para visualizar en un ordenador, pruebas de evaluación del curso y material complementario (maletín, bolígrafo, bloc de notas, etc.).
Junto con el material didáctico, el alumno cuenta con un tutor experto en la materia, encargado de su seguimiento y tutorización. El tutor atiende sus consultas, resuelve sus dudas, le propone ejercicios prácticos y actua como un elemento motivador y de acompañamiento en su proceso de aprendizaje. Para facilitar la comunicación en ambos sentidos, ARI pone a disposición del alumno varias vías de comunicación con el tutor: teléfono gratuito de recepción de dudas, dirección de correo electrónico y webmail.
Como elemento de apoyo y complementario se facilita el acceso al centro virtual de formación ARI y a todos los recursos y servicios: contenidos interactivos multimedia, biblioteca, archivador electrónico, foros de debate, tablón de anuncios, correo electrónico, etc. |
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Programa: |
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1. Presentaciones.
2. El tiempo.
3. Descripciones físicas/carácter.
4. Hábitos.
5. Estados de ánimo/dolencias/ sugerir.
6. Experiencias.
7. Gustos y aficiones.
8. Biografías.
9. Planear viajes.
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Requisitos de acceso: |
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En los cursos a distancia no hay ningún requisito técnico imprescindible o que impida finalizar con éxito el curso, aunque es deseable disponer de un ordenador y conexión a Internet si se quiere hacer uso del CD o del Centro de Formación Online.
En los cursos a distancia de Nuevas Tecnologías, Diseño, Programación, etc., se recomienda disponer de equipo informático para poder realizar las prácticas. |
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Observaciones: |
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formación bonificable deducible de los seguros sociales |
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