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Postgrado Especialista Universitario En Análisis Y Diagnóstico Sectorial, De Operaciones Y Procesos De Pymes En El Deporte, La Educación Y El Ocio
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Tipo de Curso:
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Postgrado
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Temática: |
Deportes Ocio
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Modalidad: |
presencial
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Precio: |
consultar
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Localización:
Málaga ,Málaga (España) |
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Duración:
Consultar |
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Plazas: |
Consultar |
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Horario:
No disponible |
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Nº Horas:
150 |
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Titulación:
consultar |
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Objetivos: |
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-Preparar a los trabajadores en el sector del Deporte, la Educación y el Ocio paraocupar puestos de mayor responsabilidad dentro de sus organizaciones.
-Ayudar a directivos, empresarios, emprendedores y personas que ocupan opretenden ocupar puestos de responsabilidad en sus organizaciones a mejorar en la realización de sus tareas directivas.
-Enseñar el proceso de detección y análisis de problemas, de toma de decisiones eficaces y la implantación de sistemas de solución de los mismos en todos las áreas de la organización.
-Enseñar a las organizaciones pequeñas a competir con grandes empresas en el sector del Deporte, la Educación y Ocio en el ámbito local, regional y nacional.
-Suministrar las herramientas adecuadas para crear nuevas empresas, negocios y/o productos en el sector del Deporte, la Educación y el Ocio. |
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Metodología: |
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1.- Realizar programas cuya carga lectiva presencial sea compatible con la actividad profesional. Ningún programa de Mediterráneo Activo supera el 38% del total de su carga lectiva presencial. Por tanto, la formación (online) aparece como una de las herramientas fundamentales del proceso de aprendizaje de nuestros alumnos.
2.- Aplicar una metodología eminentemente práctica en la que los alumnos puedan participar activamente en todo momento. Todos los programas de Mediterráneo Activo funcionan a través del Método del Caso. El Método del Caso es una técnica pedagógica utiliza por las escuelas de formación de mayor prestigio a nivel internacional iniciado en Harvard Bussiness School. Se basa en la descripción de una situación empresarial real en la que, una vez estudiada y analizada por los alumnos, se genera un debate y análisis crítico de la situación entre todos los alumnos para la toma decisiones.
3-Se realizará una evaluación continua de todos los programas a través del control de los ejercicios que cada profesor solicita a los alumnos a través de laplataforma virtual. Del mismo, para los alumnos que cursan el programa “Máster” se solicita la presentación de una memoria final
después del periodo de prácticas. Para estos alumnos, su nota final será el resultado de la valoración alcanzada en la evaluación continua ponderada con la valoración de la memoria final. |
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Programa: |
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Curso 1. Análisis sectorial del deporte, la educación y el ocio. Nuevas tendencias del sector. ¿Es un sector refugio? 40 horas.
Curso 2. Estructura de gestión de PYMES que operan en el sector del Deporte, la Educación y el Ocio. 40 horas.
Curso 3. Estructura de gestión de PYMES que operan en el sector del Deporte, la Educación y el Ocio. Legislación aplicable. 35 horas.
Curso 4. Excelencia Estructural y de las operaciones en la empresa de servicios deportivos, educativos y de ocio. 35 horas |
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Requisitos de acceso: |
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A quién van dirigidos:
- Empresarios, autónomos, directivos o trabajadores
- Universitarios u estudiantes
- Deportistas y entrenadores
- Directivos y profesionales
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Observaciones: |
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Instalaciones: Facultad de Ciencias de la Educación (Málaga) |
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