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Postgrado Evaluación Neuropsicológica E Intervención En Demencias: La Enfermedad De Alzheimer
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Tipo de Curso:
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Postgrado
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Temática: |
Psicologia
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Modalidad: |
online |
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Precio: |
120 €
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Duración:
Consultar |
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Plazas: |
Consultar |
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Horario:
Libre |
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Nº Horas:
150 |
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Titulación:
Certificado |
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Objetivos: |
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II.-OBJETIVOS FORMATIVOS
- Proporcionar un conocimento exhaustivo de los aspectos neuropatológicos y clínicos de la Enfermedad de Alzheimer, así como su curso evolutivo.
- Ofrecer las herramientas instrumentales adecuadas para la realización del proceso de detección, evaluación neuropsicológica y diagnóstico diferencial de la enfermedad.
- Conocer las principales técnicas y programas de intervención en rehabilitación cognitiva existentes en la actualidad
- Definir las opciones de tratamiento psicoterapéutico.
- Proporcionar las reglas fundamentales orientadas a los cuidadores principales de estos afectados
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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PROGRAMA DEL CURSO: CONTENIDOS
MODULO I: INTRODUCCIÓN
1.- ENVEJECIMIENTO Y DEMENCIAS: CONCEPTOS GENERALES
2.- TIPOS DE DEMENCIAS
2.1 DEMENCIAS DEGENERATIVAS CORTICALES
2.2 DEMENCIAS SUBCORTICALES
3.3 DEMENCIAS MIXTAS
MODULO II: CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE MEMORIA.
1.-CRITERIOS DE ALMACENAMIENTO TEMPORAL
1.1 MEMORIA A CORTO PLAZO
1.2 MEMORIA A LARGO PLAZO
1.3 MEMORIA DE TRABAJO
2.-CRITERIOS DE CONTENIDO
2.1 MEMORIA EXPLÍCITA
A) MEMORIA EPISÓDICA
B) MEMORIA SEMÁNTICA
2.2 MEMORIA IMPLÍCITA/PROCEDIMENTAL
MODULO III: LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
1.- CONCEPTUALIZACIÓN
2.-EPIDEMIOLOGÍA
3.-ALTERACIONES NEUROPATOLÓGICAS
4.-CURSO EVOLUTIVO
5.-VARIABILIDAD
6-FACTORES DE ETIOLÓGICOS Y DE RIESGO
MODULO IV: AFECTACIÓN COGNITIVA EN LA E.A.
1.-ALTERACIÓN DE LA MEMORIA
2.-DIFICULTADES GNÓSICAS
3.-DISCAPACIDADES VISUOESPACIALES
4.-DETERIORO LINGÚISTICO
5.-DIFICULTADES EN CALCULO
6.-ALTERACIÓN DE LAS CAPACIDADES PRAXICAS
7.-DETERIORO EJECUTIVO
MODULO V: AFECTACION PSICOPATOLOGICA
1.-CUADROS ANSIOSOS
2.-CUADROS AFECTIVOS
3.-ALTERACIONES PSICOTICAS
4.-TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO
5.-ALTERACIONES DE LA PERSONALIDAD
6.-TRASTORNOS DEL SUEÑO/CONDUCTA ALIMENTARIA/SEXUALES
MODULO VI: ALTERACIONES FUNCIONALES
1.-ACTIVIDADES BÁSICAS
2.-ACTIVIDADES INSTRUMENTALES.
3.-ACTIVIDADES AVANZADAS
MODULO VII: EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
1.-PRUEBAS DE “SCREENING”
2.- ESCALAS
3.-CUESTIONARIOS
4.- OBSERVACIÓN
5.-CONTRASTACIÓN DE DATOS: EVALUACIÓN EN FAMILIARES/CUIDADORES
MODULO VIII: DIAGNÓSTICO
1.-CRITERIOS DIAGNÓSTICOS
1.1 DSMIV
1.2 NINCDS/ADRDA
2.-DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
3.-EMISIÓN DEL DIAGNÓSTICO
4.- ETICA EN LA E.A: CUESTIONES DEONTOLÓGICAS
4.1 PACIENTE
4.2 FAMILIARES/CUIDADORES
MODULO VIII: INTERVENCIÓN
1.-AFECTADOS
1.1 PERSPECTIVAS FARMACOLÓGICAS
1.2 TERAPIA DE ORIENTACIÓN A LA REALIDAD
1.3 TERAPIA DE REMINISCENCIA
1.4 PROGRAMAS FLEXIBLES DE REHABILITACIÓN COGNITIVA
1.5 ESTIMULACIÓN ECOLÓGICA
1.6 ESTRATEGIAS DE COMPENSACIÓN DEL DÉFICIT
1.6 TRATAMIENTO PSICOPATOLÓGICO
2.-FAMILIARES/CUIDADORES
2.1 OPCIONES DE INTERVENCIÓN
2.2 TECNICAS DE COMUNICACIÓN
2.3 TERAPIA DE VALIDACIÓN
2.4 ADAPTACIÓN COGNITIVO/FUNCIONAL DEL ENTORNO
2.5 CUIDADOS DEL CUIDADOR
MODULO VIII: CASOS PRÁCTICOS
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Requisitos de acceso: |
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El curso esta dirigido a profesionales de la psicología, la medicina y las ciencias de la salud, así como a estudiantes de últimos cursos de estas disciplinas |
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Observaciones: |
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consultar |
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