Horario:
19.00-21.00 Lunes y Miércoles; 9.30-13.30 Sábados
Nº Horas:
consultar
Titulación:
Certificado de aprovechamiento
Convocatoria:
Abierta
Objetivos:
consultar
Metodología:
consultar
Programa:
Módulo 1: El Plan De Formación.
1. Las Organizaciones: Características, Tipos, Estructura.
2. Modalidades De Formación.
3. Niveles De Intervención En La Planificación De La Formáción.
4. Elementos Que Intervienen En El Diseño De La Formación.
-módulo 2: La Programación Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje.
1. ¿qué Es y Para Qué Sirve La Programación Didáctica?
2. El Proceso De Enseñanza-aprendizaje En La Formación De Adultos.
3. La Relación Formación-trabajo.
4. El Diagnóstico Inicial: El Análisis Del Grupo De Aprendizaje.
5. Elementos Del Programa De Formación.
6. La Programación De Una Sesión Formativa.
- Módulo 3: La Interacción Didáctica.
1. La Teoría De La Comunicación y El Proceso De Enseñanza-aprendizaje.
2. Los Activadores Del Aprendizaje: Atención, Memoria y Motivación.
3. Las Estrategias Metodológicas.
4. Selección y Empleo De Medios y Recursos Didácticos.
- Módulo 4: Estrategias Del Aprendizaje Autónomo.
1. El Aprendizaje Autónomo.
2. El/la Formador/a-tutor/a.
3. Supervisión y Seguimiento Del Aprendizaje Individualizado.
4. Recursos Didácticos y Soportes Multimedia.
- Módulo 5: Estrategias De Orientación.
1. El Mercado Laboral y Su Evolución.
2. Cambios En La Organización Del Trabajo.
3. El Impacto De Las Nuevas Tecnologías En Los Procesos Productivos.
- Módulo 6: Diseño De Pruebas De Evaluación Del Aprendizaje.
1. Consideraciones Generales Sobre La Evaluación Del Aprendizaje.
2. Instrumentos y Técnicas De Evaluación: Según Los Objetivos y Tipos De Aprendizaje.
3. Características Técnicas De La Evaluación.
- Módulo 7: Evaluación De Las Acciones Formativas.
1. La Evaluación.
2. Evaluación Del Contexto.
3. Metodología De La Evaluación Del Diseño De La Formación.
4. Evaluación De Procesos Formativos.
- Módulo 8: Seguimiento Formativo.
1. Características y Finalidad.
2. Internvenciones Pedagógicas.
3. Estrategias De Mejora y Refuerzo.
4. Agentes De Seguimiento Formativo.
5. Instrumentos Para El Seguimiento.
6. Evaluación Del Seguimiento Formativo.
- Módulo 9: Innovación y Actualización Docente.
1. Evolución y Tendencia De La Formación En El Mercado Laboral.
2. Las Nuevas Competencias Profesionales De Los/as Formadores/as.
3. La Formación Profesional En El Contexto Europeo: Programas y Redes Transnacionales.
4. Instituciones Implicadas En La Formación: Niveles De Actuación y De Competencias.
modulo 10. La Figura Del Formador
modulo 11. La Comunicación Pedagógica
modulo 12. Preparación De Sesiones y Dirección De Grupos De Trabajo
módulo 13. El Rol Del Grupo En La Acción Formativa
Requisitos de acceso:
Requisitos obligatorios:
- Estar dado de alta en la seguridad social o como autónomo en el momento de inicio del curso.
- Ser residente en Valencia.
Para hacer efectiva la matrícula para este curso, es imprescindible:
- Rellene el formulario de Matrícula Paso 1 y 2 que verá pinchando en el botón: "Preinscripción en el curso"
Importante: Todos los formularios de este sitio web recogen datos con los siguientes fines: Finalidades: Responder a sus solicitudes y remitirle información comercial de nuestros productos y servicios por distintos medios de comunicación. Legitimación: Consentimiento del interesado. Destinatarios: En el caso de convertirse en alumnos a entidades financieras, organismos públicos/privados relacionados con la formación y otras entidades necesarias para la ejecución del servicio. Derechos: Puede retirar su consentimiento en cualquier momento, así como acceder, rectificar, suprimir sus datos y demás derechos solicitando la baja del servicio conforme a lo establecido en la Política de Privacidad de Datos