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Curso General English Nivel B2 (first C)

 
Tipo de Curso: Cursos Gratis para Trabajadores  
Temática: Idiomas
Modalidad: semipresencial
Precio: consultar        
Centro
PLAN COMERCIO ALGUNAS PROVINCIAS
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 Localización: Madrid,Madrid (España)
 Duración:  Consultar Plazas: Consultar
 Horario: No disponible
 
 
 Nº Horas: 100
 Titulación: consultar
 Convocatoria: Abierta
  Objetivos:
    Objetivo:

- Mejorar la capacidad de redacción y comunicación de los asistentes de un idioma tan importante como el inglés, tanto en el plano laboral como en cualquier situación cotidiana.
- Desarrollar habilidades de comunicación en inglés en los participantes suficientes para comprender textos y expresar sentimientos, ideas y hechos simples tanto de forma oral como escrita.

Objetivos Específicos:

Al final de la acción formativa los participantes estarán capacitados para:
- Manejar con soltura la comunicación en inglés imprescindible para comprender textos escritos.
- Desenvolverse en un nivel aceptable en situaciones que exijan la expresión oral de ideas y sentimientos o la descripción de objetos y sucesos.
- Describir situaciones e ideas de forma escrita en cartas, mensajes, etc.
- Aplicar adecuadamente las reglas gramaticales en textos escritos y conversaciones simples.
- Comprender los principales puntos de discusión de una conversación en un entorno familiar al asistente.
  Metodología:
    Modalidad Semipresencial

100 horas

Desglose:
18 presencial
82 a distancia
  Programa:
    Unidad didáctica 1. Estructuras gramaticales

Contenidos teóricos:
1.1 Tiempos verbales.
1.2 Tiempos verbales más utilizados en la escritura.
1.3 Prefijos.
1.4 Sufijos.
1.5 Artículos demostrativos.
1.6 Nombres compuestos.
1.7 Comparativos y superlativos.
1.8 Tipos de oraciones.

Contenidos prácticos:
1.9 Ejercicios prácticos sobre estructuras gramaticales.

Unidad didáctica 2. Descripción de anécdotas y comprobación de sucesos

Contenidos teóricos:
2.1 Expresión de estados anímicos.
2.2 Keep and stay.
2.3 Can, could.
2.5 Pattern: the N of –ing.
2.6 Tense review.
2.7 Past Simple and Present Perfect.
2.8 Have to, need to, should.
2.9 Vocabulario específico: Bienestar, felicidad y búsqueda de empleo.

Contenidos prácticos:
2.5 Ejercicios prácticos: Redacción de distintas anécdotas y de una entrevista a un posible empleado.

Unidad didáctica 3: Conversaciones telefónicas.

Contenidos teóricos:
3.1 Prepositions.
3.2 Verbos para describir procesos.
3.3 Vocabulario específico: Teléfono móvil y tecnología.

Contenidos prácticos:
3.4 Ejercicios prácticos: Redacción de una conversación telefónica con el informático de empresa para pedirle ayuda con un problema en la computadora y de un informe sobre los medios tecnológicos necesarios en una oficina.

Unidad didáctica 4: Expresión de opiniones.

Contenidos teóricos:
4.1 Expresiones humanas.
4.2 Descripción de sucesos.
4.3 Sense Verbs.
4.4 Pronouns with indefinitive reference.
4.5 Pattern: find it, difficult to.
4.6 Tenses in reviews.
4.7 Fronted participle clauses.
4.8 Cohesive devices –contrast.

Contenidos prácticos:
4.9 Estudio de caso: Lectura y análisis de artículos de opinión en revistas o periódicos.
4.10 Ejercicio Práctico: Redacción sobre las características de personalidad de un familiar y sobre la opinión sobre una película.
4.11 Tutoría Oral.

Unidad didáctica 5. Expresión de reacciones: Sorpresas y malas noticias.

Contenidos teóricos:
5.1 Present Perfect para hechos recientes.
5.2 Passive constructions.
5.3 Phrasal Verbs con break.
5.4 Negative feelings: give + noun.
5.5 Consejos: Should, ought to, why not…
5.6 Tenses in reviews.
5.7 Unreal conditional.
5.8 Negación.

Contenidos prácticos:
5.9 Ejercicios Prácticos: Redacción de un consejo para resolver un problema y sobre una anécdota negativa.

Unidad didáctica 6. Realizar compras.

Contenidos teóricos:
6.1 -ing form as:
6.1.1 Adjective
6.1.2 Part of Verb Phrase
6.1.3 After preposition
6.1.4 After verb
6.2 Borrow vs. lend
6.3 Vocabulario específico: Shopping.

Contenidos prácticos:
6.4 Ejercicio Práctico: Redacción de una guía local de compras y de la conversación a seguir en la devolución de un producto.

Unidad didáctica 7. Comprensión de lenguajes imprecisos.

Contenidos teóricos:
7.1 Phrasal Verbs
7.2 Secuenciar intrucciones.
7.3 By + -ing
7.4 Should, so that.

Contenidos prácticos:
7.5 Ejercicio Práctico: Redacción sobre la descripción e instrucciones de un juguete y un electrodoméstico.
7.6 Tutoría Oral.

Unidad didáctica 8. Expresión de seguridad y duda.

Contenidos teóricos:
8.1 Especulando sobre el pasado: may /might, have been, etc.
8.2 Report + -ing: See someone do /doing
8.3 Since then + Present Perfect.
8.4 Vocabulario: Animales.

Contenidos prácticos:
8.1 Ejercicio Práctico: Descripción de diferentes objetos y situaciones.
8.2 Tutoría Oral.

Unidad didáctica 9. Módulo de sensibilización medioambiental

'Módulo de sensibilización medio ambiental'
1. Introducción al concepto de medio ambiente.
2. La contaminación y el deterioro de los recursos naturales.
3. La ciudad: nuestro medio.
4. La actuación de la administración.
5. La respuesta de la sociedad.
6. La aportación individual.
7. Código de buenas prácticas profesionales.
  Requisitos de acceso:
  - Estar dado de alta en la Seguridad Social o como autónomo en el momento de inicio del curso.
- Ser residente en España.
- No pueden acceder a los cursos trabajadores de la Administración Pública.
- Trabajadores residentes en la Comunidad de Madrid
- Pertenecer al sector/convenio de Comercio

Para hacer efectiva la matrícula para este curso, es imprescindible:
- Rellene el formulario de Matrícula Paso 1 y 2 que verá pinchando en el botón: "Inscripción en el curso".
  Observaciones:
  Fecha de inicio prevista Octubre de 2011
 

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Estudios Trabaja Si  |   No
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