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Nº Horas:
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Titulación:
Graduado en Educación Primaria |
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Bolsa de Trabajo: Este curso tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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- Los estudios de Graduado en Educación Primaria HABILITAN para ejercer como Maestro en la etapa de Educación Primaria tanto en centros escolares públicos como en los concertados y privados.
- El Graduado en Educación Primaria en Comillas estará especialmente capacitado para afrontar los problemas y desafíos derivados de la educación bilingüe, de la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la vida escolar, de la atención inclusiva a la diversidad, de la apertura colaborativa de los colegios a las familias y su contexto territorial y social y del aprendizaje eficaz de las materias instrumentales básicas.
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Objetivos: |
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Los estudios de Grado en Educación Primaria HABILITAN para ejercer como Maestro en la etapa de Educación Primaria tanto en los centros escolares públicos como en los concertados y privados.
Buscamos formar un Maestro de Educación Primaria capacitado para incorporarse, colaborar y protagonizar las iniciativas institucionales y de aula necesarias para afrontar los problemas derivados de la educación bilingüe, de la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la vida escolar, de la atención inclusiva a la diversidad (más específicamente la derivada de una sociedad multicultural), de la apertura colaborativa de los colegios a las familias y su contexto territorial y social y del aprendizaje eficaz de las materias instrumentales básicas. Y todo ello desde una concepción global e integral del hecho educativo y de los alumnos. Finalmente, buscamos formar maestros en profunda colaboración y contacto con las redes profesionales privadas y públicas, fundamentando nuestra actuación formativa en los presupuestos educativos básicos de las instituciones universitarias jesuíticas.
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Metodología: |
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nuestra propuesta formativa se asienta en los siguientes PILARES BÁSICOS:
Alto nivel de conocimiento en idiomas y capacitación para la docencia bilingüe: obteniendo, como mínimo, un nivel B2 de dominio del Inglés y capacitación para la impartición de la docencia en la etapa de Primaria en esa lengua
Orientado hacia el uso de las TIC en el aula y el centro: utilización de las TIC como instrumento en su propio proceso de formación y orientación para su uso en la tarea escolar (plataformas de formación, pizarras electrónicas, ordenadores y pc-tablets..)
Capacitado para la atención inclusiva a la diversidad: planteando materias específicas sobre esta temática y con una orientación transversal del plan de estudios hacia la educación inclusiva y la respuesta educativa a la diversidad.
Excelencia didáctica: potenciando la capacitación de nuestros maestros como expertos en las metodologías de enseñanza-aprendizaje y su evaluación (especialmente en las materias instrumentales: Lengua y Matemáticas)
Capacitado para el trabajo con familias y redes sociales de apoyo a la Escuela: formando profesores que articulen y potencien la colaboración con las familias en la educación de los alumnos y capaces de abrir su tarea docente a la relación con el entorno social.
Orientación al trabajo en equipo y a la innovación en el marco de la organización escolar y la calidad educativa: considerando al maestro como un profesional que trabaja colaborativamente en el marco de un equipo docente y de una institución concreta, adoptando una perspectiva que va más allá de la realidad de su propia aula.
Sólida formación científica y cultural: proporcionando una amplia base de conocimiento histórico, cultural y científico que posibilite comprender el sentido profundo de la tarea educativa.
Formación en valores religiosos y humanistas propios del proyecto educativo de una Institución de la Compañía de Jesús.
Con un nivel alto de experiencia práctica reflexionada: Prácticas tuteladas en los cuatro años de la titulación.
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Programa: |
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Primer Curso
Materias Básicas
Pensamiento educativo contemporáneo
Psicología del desarrollo en la edad escolar
Sociedad, cultura y educación
Didáctica general
Procesos psicoeducativos básicos
El profesorado en la organización del centro escolar
Materias Didáctico-Disciplinar
Expresión oral y escrita
Actualización científica y currículo de ciencias experimentales
Actualización científica y currículo en ciencias sociales
Materias Específicas
Inglés para el aula I
Prácticum
Segundo Curso
Materias Básicas
Colaboración escuela-familia
Dificultades de aprendizaje y educación inclusiva
Historia de la educación española contemporánea
Metodología de investigación e innovación educativa
Materias Didáctico-Disciplinar
Actualización científica y currículo en matemáticas
Actualización científica y currículo en lengua española
Introducción al hecho religioso
Las ciencias sociales en el aula de primaria
Materias Específicas
Inglés para el aula II
Prácticum
Tercer Curso
Materias Básicas
Desarrollo de la personalidad docente
Pensamiento social cristiano
Materias Didáctico-Disciplinar
Matemáticas en el aula de primaria
Antropología filosófico-educativa
Educación plástica y visual y su didáctica
Ciencias experimentales en el aula de primaria
Lengua española en el aula de primaria
Educación física en el aula de primaria
Literatura infantil y animación a la lectura
Actualización científica currículo en educación física
Materias Específicas
Content and language integrated learning I (CLIL I)
Prácticum
Cuarto Curso
Materias Básicas
Gestión de procesos de aula
Materias Didáctco-Disciplinar
Aplicación de las TIC en educación primaria
Didáctica de lengua extranjera (INGLÉS)
Investigación e innovación en el aprendizaje de matemáticas
Educación musical y su didáctica
Ética profesional
Investigación e innovación en el aprendizaje de ciencias experimentales
Investigación e innovación en el aprendizaje de lengua española
Investigación e innovación en el aprendizaje de ciencias sociales
Materias Específicas
Content and language integrated learning II (CLIL II)
Trabajo de fin de grado
Prácticum
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Requisitos de acceso: |
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Reunir los requisitos legales establecidos para acceder a la universidad, solicitar la admisión y superar las pruebas de admisión. |
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Observaciones: |
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Los estudios de Grado en Educación Primaria están adaptados a las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
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