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Curso Infancia Y Sociedad
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Centro |
EXITAE, ESCUELA UNIVERSITARIA DE FORMACIÓN ABIERTA
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Ver + cursos
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Duración:
Consultar |
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Plazas: |
Consultar |
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Horario:
No disponible |
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Nº Horas:
250 |
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Titulación:
consultar |
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Objetivos: |
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•Entender las estrategias de la educación no formal para el fortalecimiento en la infancia.
•Aprender a diseñar y desarrollar programas de educación no formal con menores estén o no estén en situación de riesgo y/o conflicto.
•Identificar los principios fundamentales y los derechos que establece la Convención sobre los Derechos del Niño, así como los instrumentos jurídicos que s derivan de ella.
•Entender el concepto de participación social infantil como el ejercicio de un derecho, y analizar los principales modelos de participación infantil y sus características.
•Identificar los cambios culturales y económicos y su manifestación en la vida social.
•Analizar la influencia de las Tecnologías de Comunicación e Información (TIC) en los cam¬bios sociales.
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Metodología: |
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La Formación Abierta es la Metodología de estudio que se realiza tomando como base el texto correspondiente y diversos materiales didácticos, acompañando al alumno en todo momento por el equipo docente, y por las tecnologías de la información y el campus virtual:
•Los Materiales didácticos son de elaboración propia desarrollados por profesionales del sector, aplicando a todos sus productos la calidad como principio.
•Equipo Docente, compuesto por un claustro de profesores, que se dividen en cuatro figuras profesionales: Coordinador del programa, Profesor Especialista, Tutor de grupo y Entrenador de prácticas.
•Campus Virtual ayuda al alumno a sentirse acompañado en su proceso académico, convirtiéndose en el protagonista de su formación.
•Tecnologías de la Información, nos adaptamos a todas las novedades, campus online, con la interactividad entre alumnos y profesores, creación de campus para acceder a través de móvil y todas aquellas novedades.
Y lo más importante para ver el aprendizaje del alumno es aplicar los conocimientos dentro del aula técnica de su localidad dirigida por el entrenador de prácticas.
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Programa: |
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UNIDAD 1. LA INFANCIA EN UNA SOCIEDAD DE CAMBIO
1. Sociedad y cambio
2. Las transformaciones laborales
3. Novedades tecnológicas y nuevas formas de organización social
4. El fenómeno de la inmigración
5. Cambios en la familia y en la escuela
6. Valores y sociedad de consumo
UNIDAD 2. LA DIFICULTAD SOCIAL EN LA INFANCIA
1. Los derechos de los niños en otros tiempos
2. Precedentes de la convención sobre los derechos del niño
3. La convención sobre los derechos del niño, de 20 de noviembre de 1989
4. Instrumentos de derechos posteriores a la convención sobre los derechos del niño
5. La participación social infantil
UNIDAD 3. PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS Y PARTICIPACIÓN DE LA INFANCIA
1. Estrategias de la educación no formal para el desarrollo de la infancia
2. Factores de riesgo y factores de protección en la infancia
3. El ocio educativo en la formación integral de la infancia
4. Los medios de comunicación social
5. Creatividad y expresión artística
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Requisitos de acceso: |
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Pueden acceder todas aquellas personas interesadas en formarse en el sector.
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Observaciones: |
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Duración: 250 horas
Créditos: 10 ECTS
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