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Tipo de Curso:
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Cursos Gratis para Trabajadores
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Temática: |
Inglés
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Modalidad: |
a distancia
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Precio: |
consultar
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Duración:
Consultar |
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Plazas: |
Consultar |
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Horario:
No disponible |
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Nº Horas:
consultar |
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Titulación:
consultar |
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Convocatoria:
Abierta |
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Objetivos: |
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- Capacitar a los profesionales para utilizar el idioma en las relaciones laborales con clientes de origen extranjero ya sea comunicación oral (directa o telefónica) o escrita.
- Dotar a los trabajadores de conocimientos para informar sobre los servicios y actividades de la empresa.
- Lograr que los trabajadores puedan localizar o indicar geográficamente un lugar.
- Capacitar a los empleados para la solución o tramitación de probables y posibles quejas de los clientes extranjeros.
- Conseguir que los trabajadores sean capaces de presentarse a sí mismos o presentar los productos o servicios de los que sus empresas disponen.
- Capacitar a los empleados para leer y comprender informes, correspondencias y documentos.
- Proporcionar conocimientos básicos sobre inglés económico, banking y administración.
- Familiarizar a los trabajadores con el vocabulario relacionado con Internet y con los avances tecnológicos.
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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U.D. 1. A CAR TRIP (UN VIAJE EN COCHE)
1.1. Verbos: Reacciones y Preferencia
1.1.1. Verbos seguidos de gerundio.
1.1.2. Verbos seguidos de infinitivo.
1.1.3. Verbos seguidos de gerundio e infinitivo.
1.2. Significados y usos de “SO”.
1.2.1. “So” + adjetivo o adverbio
1.2.2. “So” como adverbio.
1.2.3. “So” sustituto de una oración (en una oración elíptica)
1.3. Verbos sin forma Progresiva.
1.3.1. Verbos de percepción involuntaria
1.3.2. Verbos que expresan creencias, preferencias, etc.
1.4.1. Formación y uso.
U. D. 2. ON THE MOTORWAY (EN LA AUTOPISTA)
2.1. “For How Long”—“Since When”.
2.1.1. Usos en diferentes contextos y ubicación en la frase.
2.2. Formación del “Present Perfect Continuos”.
2.3. Empleo del “Present Perfect Continuos”.
2.4. Verbos no progresivos:Excepciones.
2.4.1. Verbos de percepción.
2.4.2. Verbos atemporales.
ADDITIONAL MODULE 1
Actividad 1. Ficha cultural “Conducir en Gran Bretaña”: Conocer y memorizar términos de las
costumbres y la tradición británica.
Actividad2. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural.
U.D.3 AT THE AIRPORT (EN EL AEROPUERTO)
3.1 Genitivo Sajón: Uso del plural.
3.1.1. Formación.
3.1.2. Empleo.
3.2. Probabilidad fuerte con “Must”
3.2.1. Fuerte probabilidad.
3.2.2. Usos en futuro.
3.2.3. Usos seguido de otros verbos.
3.3. “Everybody”---“Somebody”---“Nobody”.
U.D.4. ON THE PLANE (EN EL AVIÓN)
4.1. “How” + adjetivo o adverbio.
4.1.1. Estructura.
4.1.2. Estructura en interrogativas indirectas.
4.2. “How Long”.
U.D.5. AT THE STATION (EN LA ESTACIÓN)
5.1. “May”---“Might”.
5.1.1. Formación.
5.1.2. Uso.
5.2. Formación del condicional simple
5.2.1. “World” + infinitivo sin to.
5.2.2. Forma negativa.
5.3 La ausencia de necesidad
5.3.1. “Needn´t”.
5.3.2. “don´t/ doesn’t need to”.
U.D.6. ON THE TRAIN (EN EL TREN)
6.1. “Always” + “Present Continuos”
6.1.1. Repetición.
6.1.2. Acontecimientos inesperados
6.2. El futuro con “Be” + Infinitivo.
6.2.1. Acción en proyecto.
6.2.2. Acción que conviene
6.2.3. Acción impuesta.
6.3. Los adjetivos compuestos
6.3.1. Adjetivo.
6.3.2. Participio Presente
6.3.3. Participio Pasado.
6.3.4. Un sustantivo + ed.
6.3.5. Otros adjetivos compuesto
6.4. Formación de palabras compuestas.
6.4.1. Interrogativas directas.
6.4.2. Interrogativas indirectas.
U.D.7. CUSTOMS CHECKS (CONTROL DE ADUANA)
7.1. Conceptos.
7.1.1. “For”.
7.1.2. “Since”
7.1.3. “Ago”.
7.2. El Artículo Determinado y los nombres geográficos
7.3. Nombres y Adjetivos de Nacionalidad.
7.3.1. Detalles de su uso.
7.4. La negación del artículo indeterminado
7.4.1. “not a”.
7.4.2. “not .any”.
ADDITIONAL MODULE 2:
Actividad 1. Ficha cultural “El ingles en el mundo”: Conocer y memorizar términos de la
geografía británica.
Actividad 2. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural.
U.D.8. THE LUGAGE SEARCH (LA BÚSQUEDA DE EQUIPAJE)
8.1. Verbo “To Do” enfático.
8.1.1. Uso.
8.2. La concordancia de los tiempos
8.2.1. Principal-subordinada.
8.2.2. Ejemplos de formación y uso
U.D.9. THE LUGAGE SEARCH (LA BÚSQUEDA DE EQUIPAJE)
9.1. Verbos Irregulares.
9.1.1. Listado de verbos irregulares.
9.2. “To” anafórico.
9.2.1. Uso.
U.D.10 STAYING IN A HOTEL (ESTANCIA EN UN HOTEL)
10.1. Empleo del condicional simple.
10.1.1. Uso y estructura.
10.2. Uso y omisión de “The”.
U.D.11. A TOUR OF THE TOWN (UNA VISITA A LA CIUDAD)
11.1. El Condicional Perfecto.
11.1.1. Formación.
11.1.2. Uso.
11.2.forma impersonal.
11.2.1. Pasiva sin sujeto agente.
11.2.2. Pronombres personales: “we, you, they”
11.2.3. Uso de “people”(plural), “somebody, someone”.
11.2.4. Indefinido “one”.
11.2.5. There is + sustantivo con sentido verbal
11.3. “Still” y “Yet”.
11.3.1. Uso y posición en la frase
ADDITIONAL MODULE 3
Actividad 1. Ficha cultural “Londres”: Conocer y memorizar términos de la geografía británica.
Actividad 2. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural.
Actividad 3. Ficha cultural “Canterbury” Conocer y memorizar términos de las costumbres y la
tradición británica.
Actividad 4. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural.
Actividad 5. Ficha cultural “Ironbridge”: Conocer y memorizar términos de arte y arquitectura
británica.
Actividad 6. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural.
U.D.12. A TOUR OF THE CASTLE (VISITA A UN CASTILLO)
12.1. Construcción de la Pasiva.
12.1.1. Formación: be+part
12.1.2. Empleo.
12.2.Empleo de la voz
12.3. El deseo y el pensar.
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Requisitos de acceso: |
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: Trabajadores/as que por las características de su trabajo necesiten ampliar sus conocimientos del idioma.
- Estar dado de alta en la Seguridad Social o como autónomo en el momento de inicio del curso.
- Ser residente en España.
- No pueden acceder a los cursos trabajadores de la Administración Pública.
- Trabajadores que pertenezcan al sector Empresas de Trabajo Temporal.
Para hacer efectiva la matrícula para este curso, es imprescindible:
- Rellene el formulario de Matrícula Paso 1 y 2 que verá pinchando en el botón: |
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Observaciones: |
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consultar |
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