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Nº Horas:
100 |
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Titulación:
consultar |
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Objetivos: |
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Debido a la enorme inversión económica de este curso y de los recursos humanos que lo han realizado (el método pedagógico está avalado por la Universidad de Cambridge) se recomienda lo realicen personas que tengan un conocimiento mínimo de inglés (1º/2º ESO o 7º/8º E.G.B. según los años de sus estudios). Si quieres aprender inglés sin salir de casa este es tu método. |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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El temario se estructura sobre los siguientes módulos, los cuales le facilitan la organización y progresión del curso:
Modulo Vocabulary Gramática Comunicación
06.E Time expressions Homonyms and homophones Past continuous More questions forms Making requests Social English II
07.E New technologíes The environment Adverbs The future Zero and 1 st conditional Making plans and appointments
08.E Health Link words Obligation: must, have to, should... Possession Giving Advice Telling People what to do
09.E Holidays
Entertainments Prepositions of place
The present perfect simple tense Gerunds and Infinitives
Understanding Airport Announcements
10.E Describing people Notices and signs Compounds with no, every, some, any Relative Clauses On the Telephone Problems and complaints
El alumno ha de realizar cada una de las actividades en el siguiente orden de presentación:
1º Video (Escenas comunes y amenas sobre distintos temas profesionales y cotidianos)
2º Video Practice (Ejercicios oral es y escritos relacion a dos con los diálogos de las escenas).
3º Comprehension (Bloque relacionado con los textos de los diálogos).
4º Language ( que incluye las secciones de Vocabulario, Gramática y Función comunicativa)
5º Tutoría ( Se recomienda realizar la/las tutoría/s una vez finalizada el área de Language)
6º Skills (Se trata de una sección con 6 actividades distintas donde el alumno pone en práctica los cono cimientos de gramática, vocabulario y comunicación estudiados en la sección anterior.
7º Fun (el alumno encontrará 4 juegos relacionados con los contenidos de las lección 4 ª, por lo que se r ecomienda realizar estas actividades una vez completada dicha sección.)
Las distintas pantallas son sencillas y fáciles de entender. La navegación se ha diseñado para usuarios noveles en el manejo de la informática por lo que la estructura de las pantallas se ha mantenido lo más intuitivo posible y haciendo referencia a la sección donde se encuentra dentro del módulo en todo momento.
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Requisitos de acceso: |
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Observaciones: |
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Si el alumno es trabajador en activo, el curso puede salir gratis mediante los creditos acumulados |
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