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Nº Horas:
30 |
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Titulación:
Asociación Nacional De Centros De Educación a Distancia y E-learning. |
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Salida Laboral: |
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Empresas Privedas.
admininistración Pública. |
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Objetivos: |
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La metodología utilizada en las diversas modalidades se orienta a conseguir un sistema formativo flexible e interactivo a fin de optimizar todo el proceso de aprendizaje, donde el alumno se autorregula e impone su propio ritmo y, por ello, cobra un papel más activa en todo el proceso de aprendizaje |
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Metodología: |
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La metodología utilizada en las diversas modalidades se orienta a conseguir un sistema formativo flexible e interactivo a fin de optimizar todo el proceso de aprendizaje, donde el alumno se autorregula e impone su propio ritmo y, por ello, cobra un papel más activa en todo el proceso de aprendizaje Sus características son: ADQUISICIÓN Y EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS PROGRESIVOS; Al tratarse de una forma de autoaprendizaje asesorado por el tutor y ala vez con intercambio entre otros alumnos CLARIFICACIÓN CONCEPTUAL; Todos los contenidos tratados irán orquestados sobre la base de conceptos claros, ilustrados y relacionales. CONOCIMIENTOS APLICADOS; Todos los conocimientos como los procedimientos irán seguidos de aplicaciones prácticas en el ámbito de actuación del que se trata. METODOLOGÍA INDUCTIVA; El alumno extrae conclusiones y elabora teorías a través de la experiencia, las aportaciones personales y el trabajo en grupo. ESTILO DOCENTE DEMOCRÁTICO Y PARTICIPATIVO; Los rasgos del estilo docente serán los siguientes: Trabajo en equipo. Análisis de situaciones grupales. Toma de decisiones con el grupo. Participación del grupo en el planteamiento de actividades. Evaluaciones comentadas. |
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Programa: |
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1 DEPORTES CONVENCIONALES Y ALTERNATIVOS
2 DISCO VOLADOR (FRISBEE)
Historia, Material y partes, Objetivos, Técnicas básicas de Frisbee, Modalidades
de juego.
3 INDIACA
Historia, El campo de juego, Desarrollo del juego (variantes del juego),
Reglamento, Tipos de Indiacas, Objetivos.
4 BALONES ALTERNATIVOS
5 FLOOR-BALL
¿Qué es el Floor-Ball?, Material y equipamiento, Terreno de juego, Reglamento,
Variantes del juego, Objetivos.
6 BADMINTON
Introducción, Historia, Campo de juego y material (el terreno de juego, la raqueta,
el volante, los postes y la red), Las reglas del juego (el encuentro, el encuentro de
individuales, el encuentro de dobles, el saque, las faltas, la vestimenta), ¿Dónde
podemos jugar al Badminton?, Juegos.
7 BOLLEY-PLAYA
Introducción, Desarrollo del juego (formas de juego, terreno, diferencias
fundamentales entre las reglas del volley-playa y el voleibol). |
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Requisitos de acceso: |
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Abierto a Todo Tipo De Personas |
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Observaciones: |
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consultar |
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