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Nº Horas:
207 |
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Titulación:
Diplomado En Magisterio, Esp. En Educación Infantil |
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Bolsa de Trabajo: consultar |
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Objetivos: |
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Formar Al Alumno En El Ámbito De La Educación Infantil |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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La Distribución De Los Créditos Es La Siguiente, Siendo:
tr.: Troncal
ob.: Obligatoria
primer Ciclo
primer Año
anual
materia, Carácter, Créditos:
bases Psicopedagógicas De La Educación Especial, Tr, 9
didáctica General, Tr, 9
psicología De La Educación y Del Desarrollo En La Edad Escolar, Tr, 9
primer Cuatrimestre
materia, Carácter, Créditos:
teorías e Instituciones Contemporáneas De Educación, Tr, 4.5
dibujo y Expresión Infantil, Ob, 7
segundo Cuatrimestre
materia, Carácter, Créditos:
literatura Infantil, Tr, 4.5
nuevas Tecnologías Aplicadas a La Educación, Tr, 4.5
evolución Histórica y Sistemas Contemporáneos De Educación Infantil,ob,4.5
segundo Año
materia, Carácter, Créditos:
desarrollo De Habilidades Lingüísticas, Tr, 12
desarrollo Psicomotor, Tr, 9
primer Cuatrimestre
materia, Carácter, Créditos
desarrollo Del Pensamiento Matemático y Su Didáctica,tr, 6
lengua Española, Tr, 4.5
organización Del Centro Escolar, Tr, 4.5,5
segundo Cuatrimestre
materia, Carácter, Créditos:
practicum I, Tr, 16
sociología De La Educación,tr, 4.5
lenguaje Musical, Ob, 4.5
tercer Año
anual
materia, Carácter, Créditos:
conocimiento Del Medio Natural, Social y Cultural, Tr, 9
desarrollo De La Expresión Musical y Su Didáctica, Tr, 9
ciencias De La Naturaleza En Educación Infantil, Ob, 9
el Área Lógico-matemática, Ob, 9
primer Cuatrimestre
materia, Carácter, Créditos:
psicomotricidad Infantil, Ob, 4.5
segundo Cuatrimestre
materia, Carácter, Créditos
desarrollo De La Expresión Plástica y Su Didáctica,tr,7.5
practicum Ii,tr,16
materias Optativas:
el Alumno Deberá Completar 9 Créditos
materia, Créditos:
atención Educativa Del Alumno Superdotado, 4.5
desarrollo De Habilidades y Recursos Para El Aprendizaje Del Dibujo, 4.5
educación Ambiental, 4.5
educación Víal, 4.5
el Mensaje Cristiano: Síntesis De La Fe Cristiana I, 4.5
expresión Audiovisual y Su Didáctica, 4.5
igualdad De Oportunidades y Coeducación, 4.5
pedagogía De La Religión, 4.5
religión, Cultura y Valores, 4.5
responsabilidad Civil Del Profesorado y Centros Escolares, 4.5
taller De Matemáticas, 4.5
técnicas De Estudio, 4.5
teatro y Dramatización, 4.5
segundo Cuatrimestre
materia, Caarácter, Créditos:
análisis e Influencia De Los Medios De Comunicación, 6
autoconocimiento Aplicado a La Educación, 6
educación Para La Paz y La Tolerancia y Los Derechos Humanos, 6
educación Para La Salud y El Consumo, 6
creatividad, Expresión y Literatura Infantil, 4.5
proyección De La Personalidad Del Niño a Través Del Dibujo y De La Escritura, 6
dificultades De Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica,6
dinámica De Grupos y Comunicación En Los Procesos Formativos, 6
el Mensaje Cristiano: Síntesis De La Fe Cristiana Ii, 4.5
orientación Educativa y Tutorial, 4.5
psicología De Las Relaciones Personales En La Educación, 4.5
técnicas De Trabajo En La Naturaleza, 6
trismo y Patrimonio Histórico-artístico, 6
informática Aplicada, 6
métodos De Investigación En Educación, 6 |
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Requisitos de acceso: |
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* Ver Observaciones |
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Observaciones: |
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* Los Requisitos De Acceso Son:
cou (cualquier Opción. Tener Selectividad Concede Mayor Prioridad).
bachillerato Logse (cualquier Opción. Tener Las Pau Concede Mayor Prioridad).
bachillerato Experimental (opciones Vinculadas). Tener La Selectividad De Este Bachillerato Por La Uned Concede Prioridad.
formación Profesional De Segundo Grado, Módulo Profesional De Nivel 3, Ciclo Formativo De Grado Superior o Equivalente
otra Titulación Universitaria
mayores De 25 Años Que Aprueben El Examen De Ingreso
las Notas De Acceso Son:
selectividad, Logse y Asimilados: 5,00
fpii, Módulos De Nivel 3, Ciclos Formativos y Asimilados: 5,00
titulados y Asimilados: 5,00
los Estudios De La Diplomatura De Magisterio Se Estructuran En Un Ciclo De Tres Años, Teniendo Una Carga Lectiva Total De 210 Créditos.
la Diplomatura Incluye La Realización De Prácticas Escolares, Durante El Segundo y Tercer Curso De La Misma, En Convenio Con Instituciones Educativas y Empresas De Prestigio.
concluidos Los Estudios De Primer Ciclo De Magisterio, Se Puede Acceder a Estudios De Segundo Ciclo De Diferentes Especialidades. En Algunas Licenciaturas El Acceso Es Directo (antropología Social y Cultural) y En Otras Se Exigen Además Unos Complementos De Formación. |
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