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Nº Horas:
275 |
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Titulación:
TÍTULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL expedido por FORMACIÓN UNIVERSITARIA |
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Salida Laboral: |
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GESTION DE PRACTICAS Y EMPLEO
Una vez finalizado el proceso de formación teórica el alumno recibirá un apoyo de orientación laboral.
Este apoyo consta de gestión de prácticas y gestión de empleo.
Este servicio totalmente gratuito, ayuda a numerosas empresas a encontrar a las personas idóneas para cubrir el puesto de trabajo solicitado, constituye una herramienta de gran utilidad como factor de mejora profesional a nuestros alumnos.
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Objetivos: |
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El perfil profesional de la ocupación de MONITOR/A DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL tiene como competencia general organizar, desarrollar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente, en la educación en valores, asegurando las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos. |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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Módulo 1: Educación En El Tiempo Libre y Psicología Del
desarrollo
tema 1: Entorno Social y Cultural.
1. El Entorno Social y Cultural.
2. Conocimiento y Descubrimiento Del Entorno.
3. Concepto De Tiempo Libre. Historia y Significado
tema 2: Pedagogía Del Tiempo Libre.
1. Conceptos. Aprendizaje y Educación.
2. Ámbitos Educativos. Características y Funciones.
3. Opciones De Educación En El Tiempo Libre.
4. Planteamiento Educativo. El Proyecto
tema 3: Ámbito Psicológico.
1. Niño/as y Jóvenes. Psicología Evolutiva.
2. Atención a La Diversidad: Respeto De Las Diferencias,
integración. Dificultades Sociales.
3. Características De Los Grupos. Rol Del Monitor/a. Dinámicas Y
comunicación.
módulo 2: Educación Para La Salud y El Medio Ambiente
tema 1: Ámbito De La Salud.
1. Salud. Necesidades Básicas.
2. Conductas Saludables.
2.1. Alimentación.
2.2. Sexualidad.
2.3. Consumo De Sustancias Tóxicas.
3. Prevención y Seguridad.
tema 2: Ámbito De La Naturaleza.
1. Geografía Física. Ecología y Medio Ambiente.
2. Descubrimiento y Preservación De La Naturaleza. Desarrollo
sostenible.
3. Las Acampadas. Legislación. Planificación y Recursos.
módulo 3: Técnicas y Recursos Educativos Para La
intervención
tema 1: Ámbito De La Expresión.
1. Psicopedagogía De La Expresión.
1.1. Expresión Lingüística.
1.2. Expresión Plástica.
1.3. Expresión Dinámica y Corporal. Teatro, Dramatización.
1.4. Expresión Musical.
tema 2: Ámbito Del Juego y Del Deporte.
1. Psicopedagogía Del Juego.
1.1. Juegos y Jugetes.
2. Juego Deportivo. Educación Física.
3. Juegos: Para Cuando Llueve, Para El Patio
tema 3: Actividades, Técnicas y Contenidos Educativos.
1. Técnicas y Actividades.
2. Contenidos Educativos.
2.1. Cultura Popular y Tradicional.
2.2 Ciencia y Tecnología.
2.3. Consumo y Civismo.
2.4. Actividades De Educación Ambiental.
2.5. Educación Para La Paz.
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Requisitos de acceso: |
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Dirigido a aquellas personas que deseen incorporarse con garantías en un futuro al mundo laboral, o actualizar sus conocimientos profesionales. |
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Observaciones: |
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