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Nº Horas:
80 |
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Titulación:
Título expedido por la Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo y el Fondo Social Europeo |
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Convocatoria:
Abierta |
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Objetivos: |
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- Proporcionar La Información Que Permita Conocer Mejor La Agresividad y Malos Tratos Entre Escolares.
- Identificar El Marco Institucional Educativo Como Lugar En El Que Se
adquieren Roles, Se Forman Grupos y Afloran Problemas De
socialización.
- Conocer Las Vías De Acceso Al Conocimiento De Las Conductas
agresivas.
- Estudiar El Fenómeno Desde Sus Raíces, Su Contexto y Determinantes
sociales. |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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1- Connotaciones De La Agresividad Humana.
- Qué Entendemos Por Agresión.
- Teorías Sobre La Agresividad. Revisión y Análisis.
- ¿personalidades Agresivas?
2- La Agresividad En La Infancia.
- Desarrollo De La Agresividad Infantil.
- Factores Que Favorecen El Desarrollo De La Agresividad En La Infancia.
- Victimización Infantil.
3- El Aula, Marco Institucional De Socialización, Interacción E
integración.
- El Aula Como Contexto Social.
- Las Relaciones Entre Iguales En El Aula.
- La Integración De Los Sujetos Con Inadaptación Social.
- La Sociedad Ante El Menor Inadaptado Socialmente.
4- Clima Social Del Grupo-aula: Estudio De Roles y Agrupaciones.
repercusiones Individuales. Incidencias Sobre La Conducta Agresiva.
- Aproximación Al Clima Social Del Grupo-aula.
- Instrumentos Para La Medida Del Clima Social.
- Estudio De Roles y Agrupaciones En El Aula.
- El Sociograma. Instrumento Para La Medida De Roles y Agrupaciones En El Aula.
- El Estatus y La Conducta Grupal Ante La Agresividad.
5- Aproximaciones Al Problema De La Agresividad Entre Escolares.
- Los Trabajos Pioneros. Dan Olweus y Colaboradores.
- Estudios Destacados En El Reino Unido.
- Algunas Aportaciones Empíricas Españolas.
6- Agresividad Social Entre Escolares.
- El Fenómeno Bullying.
- Perfiles Psicosociales Asociados.
- Instrumentos y Técnicas De Evaluación.
7- Cómo Afrontar El Problema De La Agresión Entre Escolares.
técnicas y Estrategias De Intervención.
- Cómo Controlar La Agresividad.
- Cómo Afrontar La Agresividad Entre Escolares.
- Estrategias De Intervención.
8- El Proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar: Un Modelo Ecológico
de Intervención Educativa Contra El Maltrato Entre Iguales.
- Una Aproximación Ecológica a Las Relaciones Interpersonales En La Escuela.
- Las Relaciones Entre Escolares.
- El Maltrato Entre Escolares: Agresores, Víctimas y Observadores.
- El Proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar (save).
- Evaluación Del Modelo Save. |
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Requisitos de acceso: |
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Estar dado de alta en régimen general de la Seguridad Social y cotizar por formación y desempleo. |
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Observaciones: |
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