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Nº Horas:
15 |
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Titulación:
consultar |
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Salida Laboral: |
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Diseño, Desarrollo y Evaluación de Proyectos de Educación en Valores |
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Objetivos: |
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Conocer las posibilidades educativas de las Técnicas Grupales en la Educación en Valores |
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Metodología: |
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TUTORÍA PERSONALIZADA
El curso cuenta con un Equipo Pedagógico altamente cualificado que combina la actividad formativa con el desarrollo de su actividad como expertos en educación No Formal.
AULA VIRTUAL
El curso cuenta con una Plataforma Virtual con las siguientes herramientas: Descarga de Documentos, Foros, Chat y Canales de comunicación directa con la Tutoría, Administración y Dirección del Curso
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Programa: |
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1. El Grupo
1.1. ¿Qué es un Grupo?
1.2. Tipos de Grupos
1.3. Etapas de los Grupos
1.4. Diferentes papeles de los Miembros. Roles
1.5. El Trabajo en Grupo
2. Dinámica de Grupos
2.1. Introducción
2.2. El origen y la forma de los grupos. Formando los roles
2.3. La Cohesión
2.4. Los Objetivos
2.5. Los Liderazgos
2.6. Las normas, las reglas dentro de los Grupos
2.7. La Comunicación
3. Educación en Valores
3.1. ¿Qué son los valores?
3.2. Definición de la Educación en valores
3.3. Importancia de la educación en valores
3.4. Elementos de la Educación en Valores
3.5. La evaluación de la Educación en Valores
3.6. Algunos ejemplos
4. Técnicas Grupales
4.1. Técnicas de iniciación grupal
4.2. Técnicas de producción grupal
4.3. Técnicas de evaluación
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Requisitos de acceso: |
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Personas con interés por conocer las posibilidades educativas de las Técnicas Grupales para educar en valores. |
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Observaciones: |
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consultar |
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