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Nº Horas:
50 |
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Titulación:
consultar |
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Bolsa de Trabajo: consultar |
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Objetivos: |
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Hemos desarrollado un curso que nos aproxima a la esencia y fundamento de la Prevención de Riesgos así como a los conceptos fundamentales que rigen esta materia de forma que, tras el estudio del curso, pueda desarrolla y llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a:
1º.- Promover comportamientos seguros y la correcta utilización de equipos de trabajo y protección, así como la cooperación de los trabajadores en la acción preventiva
2º.- Realizar evaluaciones elementales de riesgos y en su caso, establecer medidas preventivas del mismo carácter.
3º.- Colaborar en la evaluación y control de riesgos generales y específicos de la empresa / institución.
4º.- Actuar en caso de emergencia y primeros auxilios. |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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. Módulo - Conceptos Básicos Sobre Seguridad y Salud En El Trabajo
1.1 El Trabajo y La Salud
1.2 Daños Derivados Del Trabajo: Los Accidente De Trabajo y Las Enfermedaddes Profesionales.
1.3 Marco Normativo En Materia De Prevención De Riesgos Laborales. Derechos y Deberes Básicos En Esta Materia
ii. Módulo - Riesgos Generales y Su Prevención
2.1 Riesgos Ligados a Las Condiciones De Seguridad.
- Superficies
- Maquinas
- Herramientas
- Electricidad
- Incendios.
- Almacenamiento
- Señalización.
2.2 Riesgos Ligados Al Medio Ambiente.
- Agentes Químicos.
- Energía Calórica.
- Energía Electromagnética.
- Energía Mecánica.
2.3 La Carga De Trabajo, La Fatiga y La Insatisfación Laboral.
2.4.sistemas Elementales De Control De Riesgos. Protección Colectiva e Individual.
2.5 Planes De Emergencia y Evacuación.
2.6 Control De La Salud De Los Trabajadores.vigilancia De La Salud .
2.7 Primeros Auxilios.
iii. Módulo - Elelementos Básicos De La Gestión De La Prevención
3.1. Organismos Públicos Relacionados Con La Seguridad y Salud Del Tabajo Preventivo.
3.2. Organización Del Trabajo Preventivo.
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Requisitos de acceso: |
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El curso de Prevención de Riesgos Laborales, va dirigido a alumnos que posean una formación base, a nivel profesional o académica. |
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Observaciones: |
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Para el desarrollo de habilidades prácticas, a lo largo del curso se plantean una serie de casos que el alumno debe realizar y remitir, ya sea por correo postal o bien por correo electrónico, a sus tutores. Estos elaboran un informe evaluativo con los resultados obtenidos. |
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