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Nº Horas:
160 |
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Titulación:
Diploma |
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Convocatoria:
Abierta |
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Colectivo:
Régimen General |
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Se necesita:
Cabecera de la nómina, Nif/Nie, Seguridad social
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Objetivos: |
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INDICE CONTENIDO.
- LIBRO 1: ETIQUETADO TEXTIL, MATERIAS TEXTILES Y ACONDICIONAMIENTOS DE FIBRAS.
Aprenderás que es una fibra y como se clasifican en función de su procedimiento. Acondicionamiento textil y su importancia, tanto en la vertiente comercial como en la técnica para la fabricación de hilos. Y diferenciar el etiquetado de composición, del etiquetado de conservación.
- Unidad Didáctica 1: Conceptos generales
- Unidad Didáctica 2: Cuadro general de fibras.
- Unidad Didáctica 3: Fibras naturales
- Unidad Didáctica 4: Acondicionamiento textil
- Unidad Didáctica 5: Etiquetado textil
- Correcciones.
- LIBRO 2: PRODUCTO Y CARACTERISTICAS: HILOS, TEJIDOS
COLOR Y ACABADOS
Partiendo de las fibras se fabrican las telas no tejidas y los hilos. Con estos últimos los tejidos de calada y los punto y, finalmente, antes de la confección, se procede a dar color y acabados a los tejidos.
- Unidad Didáctica 1: Los productos de l proceso textil
- Unidad Didáctica 2: Los hilos
- Unidad Didáctica 3: Los tejidos
- Unidad Didáctica 4: Tejidos de calada
- Unidad Didáctica 5: Tejidos de punto
- Unidad Didáctica 6: Color y acabados
- LIBRO 3: MATERIALES TEXTILES II Y PROCESOS DE HILATURAS
Proceso de obtención de la fibras químicas, microfibras y conocer que es un textil técnico. Diferentes procesos de hilaturas y maquinaria utilizada.
- Unidad Didáctica 1: Procesos de obtención de fibras químicas
- Unidad Didáctica 2: Las fibras artificiales.
- Unidad Didáctica 3: Las fibras sintéticas
- Unidad Didáctica 4: Fibras químicas de nueva generación
- Unidad Didáctica 5: Textiles técnicos
- Unidad Didáctica 6: Microfibras
- Unidad Didáctica 7: Conceptos generales proceso de hilatura
- Unidad Didáctica 8: Maquinaria utilizada en la hilatura.
- Unidad Didáctica 9: Diferentes procesos de hilatura.
- Unidad Didáctica 10: Otros procesos de hilatura
- Correcciones.
- Prueba general
- LIBRO 4: CONCEPTOS GENERALES DE TINTORERIA Y ACABADOS
Concepto de ennoblecimiento textil y los productos que se utilizan. Como se reciben los productos textiles que se deben tintar y acabar en las plantas textiles. Tratamientos en tejidos de algodón y cuales son las maquinarias utilizadas. Diferentes acabados que se pueden dar a los tejidos, en función de las fibras que los constituyen.
- Unidad Didáctica 1: Introducción
- Unidad Didáctica 2: Los productos utilizados por el ramo del agua
- Unidad Didáctica 3: Operaciones en un tejido de algodón
- Unidad Didáctica 4: Operaciones de acabado
- Correcciones
- Prueba General.
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Metodología: |
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TEMARIO.
OBJECTIVOS ESPECIFICOS
- Conocer los diferentes tipos de fibras existentes en el mercado y aprenderá a distinguirlas.
- Interpretar correctamente los dos tipos de etiquetas que llevan las piezas y elaborar las de cualquier articulo
- El acondicionamiento de los tejidos, porque debe hacerse y como se lleva a cabo.
- Características de los hilos y la metodología para determinarlas y valorar los resultados.
- Conocer los diferentes tipos de tejidos, los ligamentos básicos o fundamentales de calada así como también su representación.
- Acabados de los tejidos en el ramos del agua e iniciarse en las diversas prestaciones en función del uso de los artículos acabados.
- Procesos de hilatura en función de las características de las diferentes fibras.
- Conocer los tejidos de punto y sus diferencias con los tejidos de calada.
- Los procesos y los productos de descruzados, desencolado, blanqueo químico, blanqueo óptico, tintorería, estampación, acabados físicos y acabados químicos y definir las prestaciones que deben condicionar los procesos mencionados, en función del uso final de los artículos.
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Programa: |
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Requisitos de acceso: |
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Observaciones: |
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